“Ashcan School Realism: Urban Life in Early 20th Century America” araması icra eden kişiler muhtemelen 20. yüzyılın başlarında New York City'de ortaya çıkan bir hareket olan Ashcan Sanat Okulu ile alakalı daha çok informasyon edinmeye çalışıyorlardır. Ashcan Okulu sanatçıları, kentsel hayatın realist tasvirleriyle tanınıyorlardı ve eserleri çoğu zaman o dönemde şehirde yaygın olan fakirlik, kabahat ve yolsuzluğu tasvir ediyordu.
Bu anahtar kelimeyi arayan kişiler Ashcan Okulu'nun zamanı, onunla ilişkilendirilen sanatçılar yahut hareket tarafınca yaratılan muayyen sanat eserleri ile alakalı informasyon arıyor olabilir. Ek olarak Ashcan Okulu'nun öteki sanat hareketleri üstündeki tesiri yahut Ashcan Okulu hareketinin mevcut durumu ile alakalı informasyon arıyor olabilirler.
Genel hatlarıyla, bu anahtar kelimeyi arayan kişiler 20. yüzyılın başlarında etken olan muayyen bir sanat akımı ile alakalı informasyon arıyorlar. Muhtemelen akımın zamanı, akımla ilişkilendirilen sanatçılar ve akım tarafınca yaratılan muayyen sanat eserleri ile alakalı daha çok informasyon edinmekle ilgileniyorlar.
| Ashcan Okulu | Gerçekçilik |
|---|---|
| Amerikan fotoğraf akımı | Vurgulanan bir fotoğraf stili |
| 20. yüzyılın başlarında New York şehrinde ortaya çıktı | Basit insanların günlük hayatı |
| Şehir hayatının realist tasvirleriyle tanınır | Çoğu zaman fakirlik, kabahat ve yolsuzluk tasvir ediliyor |
| Amerikan sanatı üstünde büyük bir tesiri oldu | Bugün de müessir olmaya devam ediyor |
II. Ashcan Okulu Gerçekçiliği Nelerdir?
Ashcan Okulu Gerçekçiliği, 20. yüzyılın başlarında ortaya çıkan bir Amerikan fotoğraf stilidir. “Ashcan Okulu” kavramı, hareketin bir üyesi olan sanat eleştirmeni Robert Henri tarafınca ortaya atılmıştır. Ashcan Okulu sanatçıları, kentsel hayatın realist tasvirleriyle tanınıyordu ve eserleri çoğu zaman o dönemde şehirde yaygın olan fakirlik, kabahat ve yolsuzluğu tasvir ediyordu.
III. Ashcan Okulu Gerçekçiliği
Ashcan Sanat Okulu, 20. yüzyılın başlarında New York şehrinde ortaya çıkan bir hareketti. “Ashcan Okulu” kavramı, hareketin kabul edilen isimlerinden kabul edilen sanat eleştirmeni Robert Henri tarafınca ortaya atıldı. Ashcan Okulu sanatçıları, kent hayatının realist tasvirleriyle tanınıyordu ve eserleri çoğu zaman o dönemde şehirde yaygın olan fakirlik, kabahat ve yolsuzluğu tasvir ediyordu.
Ashcan Okulu, oldukça resmi ve realist olmayan olarak görülen hakim bilimsel niteliği olan sanat tarzına karşı bir tepkiydi. Ashcan Okulu sanatçıları, bayağı insanların hayatlarıyla daha ilgili sanat eserleri yaratmak istiyorlardı ve bunu yapmanın en iyi yolunun kentsel hayatın çetin gerçeklerini tasvir etmek olduğuna inanıyorlardı.
Ashcan Okulu 1900'lerin başından 1920'lerin başına kadar aktifti. Hareketin Amerikan sanatı üstünde mühim bir tesiri oldu ve tesiri Edward Hopper ve Willem de Kooning şeklinde daha sonraki birçok sanatçının çalışmalarında görülebilir.
IV. Ashcan Okulu Gerçekçiliğinin Özellikleri
Ashcan Okulu sanatçıları, şehir hayatının realist tasvirleriyle tanınıyordu ve eserleri çoğu zaman o dönemde şehirde yaygın olan fakirlik, kabahat ve yolsuzluğu tasvir ediyordu. Ek olarak bayağı insanların günlük hayatını yakalamakla da ilgileniyorlardı ve eserleri çoğu zaman işçi sınıfı ailelerin, göçmenlerin ve evlatların görüntülerini içeriyordu.
Ashcan Okulu sanatçıları realist resimlerini yaratmak için yağlıboya, sulu boya ve gravür şeklinde muhtelif teknikler kullandılar. Ek olarak, çalışmalarında bir anlıklık ve aciliyet duygusu yaratmaya destek olan yürekli renkler ve kuvvetli kontrastlar kullanmalarıyla da tanınıyorlardı.
Ashcan Okulu, Amerikan sanatının gelişiminde mühim bir etkiye sahipti ve üyeleri 20. yüzyılın başlarındaki en mühim sanatçılardan bazıları olarak kabul ediliyor. Emek harcamaları, ABD'daki yoksulların ve işçi sınıfının içerisinde bulunmuş olduğu fena duruma dikkat çekmeye destek oldu ve ek olarak yüksek sanat ile düşük sanat arasındaki geleneksel sınırları yıkmaya destek oldu.
V. Ashcan Okulu Sanatçıları
Ashcan Okulu, 20. yüzyılın başlarında New York şehrinde etkinlik yayınlayan bir öbek Amerikalı realist ressamdı. Öbek, o dönemde şehirde yaygın olan fakirlik, kabahat ve yolsuzluğa odaklanan, kentsel hayatın sert ve realist tasvirlerinden ötürü bu adı almıştır.
Ashcan Okulu sanatçıları Fransız Empresyonistlerin eserlerinden etkilenmişlerdi fakat bununla beraber Meksikalı duvar ressamlarının sosyal gerçekçiliğinden ve 19. çağ Amerikan realist ressamlarından da esin almışlardı.
Ashcan Okulu'nun en meşhur üyeleri içinde John Sloan, George Bellows, William Glackens, Everett Shinn ve Robert Henri vardı.
Ashcan Okulu'nun Amerikan sanatı üstünde mühim bir tesiri oldu ve üyeleri 20. yüzyılın başlarındaki şehir hayatının daha realist ve dürüst bir halde tasvir edilmesine destek oldular.
II. Ashcan Okulu Gerçekçiliği Nelerdir?
Ashcan Okulu Gerçekçiliği, 20. yüzyılın başlarında New York'ta ortaya çıkan bir öbek Amerikalı ressamın çalışmalarını tarif etmek için kullanılan bir terimdir. Ashcan Okulu sanatçıları, kent hayatının realist tasvirleriyle tanınıyordu ve emek harcamaları çoğu zaman o dönemde şehirde yaygın olan fakirlik, kabahat ve yolsuzluğu tasvir ediyordu.
Ashcan Okulu Gerçekçiliğine Yönelik Kritik
Ashcan Sanat Okulu, fakirlik, kabahat ve yolsuzluğa odaklanması sebebiyle eleştirildi. Birtakım eleştirmenler, Ashcan Okulu sanatçılarının kentsel hayatın negatif yönlerine fazla odaklandıklarını ve şehrin pozitif yönde taraflarını tasvir etmeyi dikkatsizlik ettiklerini savundu. Öteki eleştirmenler, Ashcan Okulu sanatçılarının, kentsel sefaleti tasvirleriyle halkı şok etmeye çalışan sansasyonel sanatçılar bulunduğunu savundu.
Bu eleştirilere karşın Ashcan Okulu, Amerikan sanatı üstünde kalıcı bir tesir bıraktı. Ashcan Okulu sanatçıları, kentsel hayatı realist bir halde tasvir eden ilk sanatçılar arasındaydı ve eserleri, Amerikalıların şehirlerine bakış açısını değiştirmeye destek oldu. Ashcan Okulu ek olarak, 1930'ların Toplumsal Realist hareketi şeklinde, sosyal gerçekçiliğe odaklanan öteki sanat hareketlerinin de önünü açtı.
Ashcan Okulu, 20. yüzyılın başlarında New York şehrinde ortaya çıkan mühim bir sanat hareketiydi. Ashcan Okulu'nun sanatçıları, kent yaşamının realist tasvirleriyle tanınıyordu ve eserleri çoğu zaman o dönemde şehirde yaygın olan yoksulluğu, suçu ve yolsuzluğu tasvir ediyordu. Ashcan Okulu, Amerikan sanatı üstünde mühim bir etkiye sahipti ve mirası bugün de hissedilmeye devam ediyor.
Tipik Problemler
S: Ashcan Sanat Okulu nelerdir?
A: Ashcan Okulu, 20. yüzyılın başlarında New York şehrinde ortaya çıkan bir öbek Amerikalı realist ressamdı. Ashcan Okulu sanatçıları, kent yaşamının realist tasvirleriyle tanınıyordu ve eserleri çoğu zaman o dönemde şehirde yaygın olan fakirlik, kabahat ve yolsuzluğu tasvir ediyordu.
S: Ashcan Okulu ile ilişkili sanatçılar kimlerdir?
A: Ashcan Okulu'nun en meşhur sanatçıları içinde John Sloan, George Bellows, William Glackens ve Everett Shinn yer alır.
S: Ashcan Okulu resimlerinin birtakım özellikleri nedir?
A: Ashcan Okulu resimleri çoğu zaman şehir hayatının realist tasvirleri, yürekli renkler ve kuvvetli fırça darbeleri kullanması ve fakirlik, kabahat ve yolsuzluk şeklinde gündelik mevzulara odaklanmalarıyla öne menfaat.
S: Ashcan Okulu’nun öteki sanat akımlarına tesiri ne oldu?
Ashcan Okulu, Amerikan gerçekçiliği ve sosyal gerçekçiliğin gelişiminde mühim bir etkiye sahipti. Ashcan Okulu sanatçılarının şehir hayatının realist tasvirleri, sanat ile gündelik hayat arasındaki geleneksel engelleri yıkmaya destek oldu ve eserleri, yeni nesil sanatçıları, zamanlarının sosyal ve politik problemlerini tasvir etmeye teşvik etti.
S: Ashcan Okulu hareketinin şu anki durumu nelerdir?
Ashcan Okulu hareketi artık etken değil, sadece Ashcan Okulu sanatçılarının emek harcamaları sanat tarihçileri ve eleştirmenleri tarafınca beğenilmeye ve incelenmeye devam ediyor. Ashcan Okulu sanatçılarının şehir hayatının realist tasvirleri, 20. yüzyılın başlarındaki Amerika'nın sosyal ve politik evveliyatına kıymetli bir perspektif sağlıyor.
S: Ashcan Okulu Gerçekçiliği nelerdir?
A: Ashcan Okulu Gerçekçiliği, 20. yüzyılın başlarında ortaya çıkan bir Amerikan sanat tarzıdır. Şehir hayatının realist tasvirleriyle karakterize edilir ve çoğu zaman o dönemde kentte yaygın olan fakirlik, kabahat ve yolsuzluğu tasvir eder.
S: Ashcan Okulu ile ilişkili sanatçılar kimlerdir?
A: Ashcan Okulu ile ilişkilendirilen en meşhur sanatçılar içinde John Sloan, George Bellows ve Edward Hopper yer alır.
S: Ashcan Okulu Gerçekçiliğinin tesiri nelerdir?
A: Ashcan Okulu Gerçekçiliği Amerikan sanatı üstünde mühim bir etkiye sahipti ve realist seçimi birçok sonraki sanatçının çalışmalarında görülebilir. Ek olarak Amerikan şehirlerindeki yoksulların ve işçi sınıfının içerisinde bulunmuş olduğu fena duruma dikkat çekmeye destek oldu ve emek harcamaları sosyal problemler hikayesinde farkındalık yaratmaya destek oldu.
0 Yorum